春日的暖阳为实训基地披上一层金纱，本周我校现代化栽培实训基地迎来了一批特别的小劳作者——来自王店孜乡中心小学和中心幼儿园的萌娃们。他们带着猎奇与等待走进这片生机盎然的六合，在专业教师的引导下敞开了两天独具匠心的天然讲堂+劳作实践之旅。

  教师！温湿度控制器上的数字会变魔术吗？六年级的乐乐指着大棚智能设备振奋发问。近来，在我校农学专业教师的带领下，40余名小学生化身科学小农民，经过光照检测仪调查蔬菜生长环境，亲手调理大棚通风体系，学习现代化农业的才智暗码。

  在长满绿莹莹青菜的大棚里，孩子们戴上手套体会采摘趣味，将新鲜的青菜当心放入竹篮；走进露天犁地，农学教师现场演示小麦分蘖期的办理技巧，孩子们用迷你耕具为幼苗松土，幼嫩的脸庞上满是专心。当得知自己照顾的作物将成为校园食堂的食材，六年级的孩子们骄傲地说：本来劳作真的能发明甘旨！

  小鸽子别怕，我的手掌很温暖哦~，4月10日上午，伴随着银铃般的笑声，幼儿园萌娃们的天然之旅从动物互动区起程。在饲养员指导下，孩子们用青菜喂养清闲踱步的鸵鸟，悄悄抚摸毛烘烘的中华田园犬，还发现了鸭群在桃树边列队巡游的趣景。

  走进迷你栽培园，萌娃们踮起脚尖调查土壤中的生姜嫩芽，用彩绘小水壶给生菜苗洒水。劳作实践环节更是饶有风趣：孩子们竞赛转移有机肥，用特制塑料铲学习翻土。劳作结束时，每个孩子都收成了许多蔬菜，脸上更是洋溢着高兴的笑脸——这是归于他们的生命契约。

  基地特别规划的分龄课程显示育人匠心，小学阶段偏重农业科学技术认知与职责培育，幼儿园阶段则聚集生命感知与劳作爱好启蒙。

  看着孩子们沾着泥土的笑脸和满载而回的收成篮，咱们更深信：劳作教育的真理，就藏在这片土地奉送的生长礼物中。

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